La mauvaise note des élèves en mathématiques, au Lycée Technique et Professionnel Antsiranana (Madagascar), nous pousse à chercher des relations entre le score d'un élève et sa représentation ou son avis qui a sur les mathématiques. Des données ont été recueillies lors des enquêtes des élèves et analysées par l'utilisation du logiciel CHIC - MGK. Pour aider davantage les élèves à comprendre les mathématiques, nous avons utilisé GeoGebra. Nous avons présenté l'allure de la courbe en fonction des asymptotes. Nous avons remarqué que les élèves sont très attentifs à l'utilisation des technologies. Pendant le cours, nous expliquons aux élèves que les asymptotes ne coupent jamais la courbe, mais que plus la valeur absolue de x ou y est grande, plus les asymptotes se rapprochent de la courbe. Au tableau noir, il est difficile de vérifier cela avec une grande valeur, cependant avec GeoGebra, nous pouvons l'effectuer grâce au zoom.