Axe 1 : Innovation technologique et pratiques d’enseignement-apprentissage innovantes
Petit Amphi
Président de séance:Professeur Vololona RANDRIAMAROTSIMBA , Gardien du temps : Ionintsoa RAKOTONIAINA (Salle Petit Amphi)
› Métamodélisation de l'innovation technologique et des pratiques d'enseignement-apprentissage innovantes - Zo Andraina RATSIMBATOHA
13:30-14:30 (1h)
› CARMETAL : UNE APPROCHE INNOVANTE POUR ENSEIGNER LES FONCTIONS DE REFERENCE EN SECONDE - runo Bakys RALAHADY, André TOTOHASINA (Salle Petit Amphi)
14:30-15:00 (30min)
› La vidéo pour l'enseignement du français oral dans le parcours ICCPPLP de l'ENS de L'UA. - Mélanie RAZARINIVO
15:00-15:30 (30min)
› « Quels outils numériques utiliser dans le cadre de l'apprentissage au lycée ? Etude de cas. » - Tianamalala Luciano ABRAHAM, Harinosy RATOMPOMALALA
15:30-16:00 (30min)
› Quelles humanités numériques pour une pratique enseignante innovante en DLC? - Fanilo Lalaina RAMANITRINIZAKA (Salle Petit Amphi)
16:00-16:30 (30min)
Axe 1 : Innovation technologique et pratiques d’enseignement-apprentissage innovantes
CPU
Président de séance : Moïra Laffranchini Gardien du temps: Toky Lalaina Ramiandrarivo (Salle CPU)
› Principe d'audit de Ressource Pédagogique Numérique dans l'éducation à Madagascar - Solonirina Augusta RANJALINA, Herzen State Pedagogical University of Russia, PIOTR Stankevich, Herzen State Pedagogical University of Russia - - TSITEFY Augustin
13:30-14:30 (1h)
› De la rue à l'école. Quand la culture urbaine devient didactique. L'exemple de l'émission clash bacc - Holy Bodonandriana ROBJHON (Salle CPU)
14:30-15:00 (30min)
› Contexte local et facteur d'apprentissage dans un dispositif de formation hybride. Quelles mesures d'accompagnement pour les zones enclavées de Madagascar? Étude de cas du Projet Erasmus+ PERFORM . - Angelo Fulgence Raherinirina, Annie Zoé RAVOLOLONIAINA, Fabiola RAVELOJAONA
15:00-15:30 (30min)
Axe 4 : Pratiques innovantes et curriculum : entre théorie et réalités
ED PE2Di
Président de séance :Docteur Samuel ANDRIAR, Gardien du temps: Jery ANDRIANILANONA (Salle PE2Di)
› Analyse de l'approche pédagogique dans les nouveaux programmes scolaires de SPC au lycée malgache - Emmanuel RAMIANDRISOA, Faly Tinasoa ANDRIANANDRASANIRINA
13:30-14:30 (1h)
› Un enseignement innovant qui passe par la prise en compte des représentations sociales des élèves en cours d'histoire au lycée - Kintana Faramalala RANDRIANJANAHARY
14:30-15:00 (30min)
› Analyse et remédiation d'erreurs des élèves lors de l'apprentissage des triangles particuliers au niveau 5ème - Lwanga Albert RAZAFINDRABEHITA, Juvenile Christalin RAVELOMANANA, Vatosoa Tsirinala Fabiola RAVELOJAONA, Hery Frédéric RAKOTOMALALA, André TOTOHASINA
15:30-16:00 (30min)
› Pour un enseignement efficace et attrayant en mathématique (Cas de l'ESG à Madagascar) - Heriniaina Elysé RAJAONARIMANANA
16:00-16:30 (30min)
Président de séance : Moïra Laffranchini Gardien du temps: Toky Lalaina Ramiandrarivo (Salle CPU)
› Représentations de la fonction d'enseignant par les parents en contexte de pandémie. État des lieux et perspectives pour la relance - Jessica RANDRIAMENAZAFY
15:30-16:00 (30min)
Axe 4 : Pratiques innovantes et curriculum : entre théorie et réalités
CPU
Président de séance : Moïra Laffranchini; Gardien du temps: Toky Lalaina Ramiandrarivo (Salle CPU)
› APPORTS DES PRE-REQUIS DANS L'ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES : APPLICATIONS A LA NOTION DE PROBABILITÉ CONDITIONNELLE - Veromanitra RAKOTOARISOA, Daniel Rajaonasy FENO, André TOTOHASINA
16:00-16:30 (30min)